Créer sa “Dream Team”. C’est ce que nous apprend à faire, depuis plusieurs années maintenant, Ludovic Girodon. Pour cela il a écrit un livre, crée des newsletters et propose conférences et formations. Et pour écrire et créer autant de contenus, Ludovic a besoin de temps rien qu’à lui, de moments plus calmes où la créativité est à son apogée. Tous les deux mois, il s’offre donc une Slow Week. L’objectif de ces semaines : dédier du temps à la création et en profiter, dans le même temps pour résoudre quelques problèmes. Au programme de ce nouvel épisode de Learning by Doing, Ludovic nous confie tout de ses processus d’écriture et de sa méthode d’apprentissage. D’où lui vient cette passion pour l’écriture ? Comment a-t-il écrit son livre, Dream Team ? Quel est l’objectif de ses formations ? Comment trouve-t-il l’inspiration pour tous les contenus qu’il crée ?
Ludovic Girodon - Newsletter, livre, formations, comment gérer la création de contenus ?
Dans Podcasts
formation organisme podcats création contenus copywriting
Articles similaires
#91 - Créer des expériences de formation engageantes, avec Anne-Marie Cuinier
Rapidmooc : l'outil qui change la donne en formation, expliqué par Fabrice Mercier
L’hybridation des formations pour engager les apprenants
L'hybridation en formation est souvent réduite à une simple alternance de distanciel et de présentiel. Et pourtant on peut imaginer des parcours bien plus riches que cela ! On peut imaginer mixer les lieux, les temporalités et les relations. Et c’est ce qui va favoriser l’engagement des apprenants ! En effet, l'hybridation des parcours de formation ouvre la voie à une expérience de formation plus centrée sur l'apprenant, plus stimulante, plus flexible, … Mais pour cela, il est essentiel de repenser son ingénierie pédagogique. Et c’est ce que nous allons voir concrètement dans cet épisode avec Raphaël, Directeur de projets Blended et Innovations chez Very Up, et Nolwenn Bonvalot, Senior Consultante Account Manager et Responsable de l’expérience client chez Very up également.