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La méthode AFEST, modalité pédagogique ou apprentissage sur le tas ?
Aujourd’hui, nous abordons La méthode AFEST qui est l’acronyme pour Action de Formation En Situation de Travail. Cet épisode fait suite à la demande d’un auditeur : « Christophe, Je suis curieux d’avoir votre avis sur cette modalité AFEST ? je ne crois pas avoir vu d’échange ou de contenu sur votre site à ce sujet … une raison particulière ? ». Aucune raison particulière, de ne pas évoquer l’approche AFEST dans mes publications, conseils et podcasts précèdents ; c’est simplement que je ne suis pas un expert en la matière. J’ai donc fait quelques recherches et je vous propose les points suivants 1 AFEST, de quoi parle-t-on ? 2 Faut-il une conception spécifique pour un ROI efficace ? et enfin en troisième point les avantages et les challenges de la méthode.
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#Mini-série 5/5 - Utiliser l'IA dans la conception pédagogique, avec Louis Brunier
Depuis quelques temps, nous le voyons tous les jours, l’intelligence artificielle a grandement ouvert le champ des possibles en e-learning. Que ce soit pour améliorer l’apprentissage ou pour faciliter la création pédagogique. Et Louis explore tout cela avec enthousiasme mais aussi esprit critique !
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#Mini-série 4/5 - Utiliser l'IA dans la conception pédagogique, avec Louis Brunier
Depuis quelques temps, nous le voyons tous les jours, l’intelligence artificielle a grandement ouvert le champ des possibles en e-learning. Que ce soit pour améliorer l’apprentissage ou pour faciliter la création pédagogique. Et Louis explore tout cela avec enthousiasme mais aussi esprit critique !
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#Mini-série 3/5 - Utiliser l'IA dans la conception pédagogique, avec Louis Brunier
Depuis quelques temps, nous le voyons tous les jours, l’intelligence artificielle a grandement ouvert le champ des possibles en e-learning. Que ce soit pour améliorer l’apprentissage ou pour faciliter la création pédagogique. Et Louis explore tout cela avec enthousiasme mais aussi esprit critique !
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#Mini-série 2/5 - Utiliser l'IA dans la conception pédagogique, avec Louis Brunier
Depuis quelques temps, nous le voyons tous les jours, l’intelligence artificielle a grandement ouvert le champ des possibles en e-learning. Que ce soit pour améliorer l’apprentissage ou pour faciliter la création pédagogique. Et Louis explore tout cela avec enthousiasme mais aussi esprit critique !
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#Mini-série 1/5 - Utiliser l'IA dans la conception pédagogique, avec Louis Brunier
Depuis quelques temps, nous le voyons tous les jours, l’intelligence artificielle a grandement ouvert le champ des possibles en e-learning. Que ce soit pour améliorer l’apprentissage ou pour faciliter la création pédagogique. Et Louis explore tout cela avec enthousiasme mais aussi esprit critique !
Dans Présentation
Principales statistiques sur le Compte Personnel Formation (CPF) en 2024
En 2024, le Compte Personnel de Formation (CPF) est l’un des axes essentiels du paysage de la formation professionnelle en France. Cet article explore en profondeur l'impact et la diversité des formations certifiantes accessibles aux titulaires de CPF, avec des statistiques détaillées sur l'utilisation des fonds CPF, les types de formations disponibles, et les tendances d'utilisation par domaine.
Webinaires et classes virtuelles: Construire et animer vos formations à distance (Hors collection)
À l’ère du digital, les webinaires et les classes virtuelles se sont développés et il est désormais courant pour les professionnels de se former à distance. C’est pourquoi, tous les formateurs ont besoin d’enrichir leurs compétences d’animation. Or, si les progrès technologiques permettent aujourd’hui d’organiser des webinaires ou des classes virtuelles de plus en plus facilement, il est indispensable de bien se préparer pour mettre en place des formations efficaces. Alors, comment créer un webinaire ou une classe virtuelle ? Quelle plateforme et quels outils choisir ? De quelles façons préparer, démarrer et animer une formation à distance ? Avec quelles activités pédagogiques ? Comment gérer les difficultés et assurer le suivi de la formation ? L’auteur vous accompagne pas à pas dans toutes les étapes du déploiement d’un webinaire ou d’une classe virtuelle. Coachs, consultants ou formateurs, cet ouvrage vous aidera à adapter vos formations à cette nouvelle forme d’apprentissage tout en diversifiant votre offre.